| 山西太谷人,1961年出生,
1981年分配至太谷实验小学任教，现被聘为中学高级教师。 |
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孟清英同志具有系统扎实的基础理论知识和丰富的教学经验,在教材建设、教法研究、教学改革方面，成绩突出。她编制的多媒体教材被晋中行署教育局评为自制教材一等奖。《作文教学序列录像教材》被评为山西省优秀电教教材二等奖，她还缉纳了三十多课阅读教学的录像教材，为优化课堂教学，实施素质教育创造了条件。她先后四十多次为来自全国各地参加学习的领导教师进行电教经验交流、成果演示汇报。全国电教教材研讨会的代表、联合国儿基会官员诺姆先生及朝鲜教育部官员看了她的演示，均给予很高的评价。在山西省电教教材教法研讨会上，她的交流获二等奖；在晋中地区青年教师“耕耘杯”赛讲中，她获一等奖；91年担任教导主任后，在学校教育教学改革、师资素质提高等方面做出了突出的贡献。由她承担的“小学生素质评价制度的改革”、“实行自主教育，全面提高素质”、“运用现代教育技术，优化课堂教学”、“主体型课堂教学模式”等实验课题，都取得显著成效，多次在全国全区交流推广。她还经常为全县教师进行业务培训。98年、99年暑期，为全省骨干教师，学科带头人讲课，深受学员们欢迎。在她具体指导的近二十名教师中，已有80%成为学校的骨干教师。她设计指导的参赛课均取得了好成绩。其中，赛讲获得省级一等奖四人，三等奖一人，地级一等奖六人，二等奖三人。
她注重学习,注重实践,更注重总结。多年来，她撰写的论文《整体改革，整体操作》，《浅谈录像教材的编制及其在语文教学中的运用》、《实行自主教育，全面提高素质》、《循循善诱，引而不发》等多篇论文在省级刊物发表或省级会议交流。
由于她突出的贡献，她曾被评为全国优秀教师、山西省特级教师、山西省小学语文教学能手、山西省电化教学优秀教师、山西省JIP实验优秀实验教师、山西省小学语文优秀工作者，以及晋中地区劳动模范、最佳教师、三八红旗手等。 |
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