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我是如何读懂一本书的读后感(读《如何阅读一本书》有感)

2022-12-23 15:28:14读后感访问手机版245

本文有太谷教育网小编为大家带来以下内容:

《如何阅读一本书》读后感1200字

《如何阅读一本书》的作者莫提默·J·艾德勒,主编《西方世界的经典》并担任1974年第十五版《大英百科全书》的总编辑。这本书1940年第一次初版,1972年新版由莫提默·J.艾德勒 和 查尔斯·范多伦共同署名出版。

阅读有三种目的:娱乐消遣、获取资讯

、增进理解力。我们作为阅读者,应该先明白自己阅读这本书的目的是什么?为了达到不同的目的就要采用不同的阅读方法。

这本书主要讲述的就是四层阅读法。四层阅读法并非割裂开来的而是层层递进,上一层阅读法需要有下一层阅读法做基础。

四层阅读法:

第一层、基础阅读

基础阅读:读懂这个句子在说什么。

1.识字。

2.快速建立字汇的能力。

3.精练前面所学的技巧。

第二层、检视阅读

检视阅读:搞明白这本书在谈什么。

*检视阅读方法一:

1.先看书名,然后看序和副标题。

2.研究目录页。

3.检阅索引。

4.读一下作者的简单介绍。

5.挑选和书名主题相关的篇章开始阅读读。

6.把书打开来,东翻翻、西看看,有时候连续读几页,但不要太多。

*检视阅读方法二:

快速通读:一本书不管你能不能看懂,第一遍都从头到尾翻一遍,碰到不懂的地方不要停下来查询,不用理解每一个词语的意思。第二遍阅读时就是做好了阅读的准备。

第三层、分析阅读

分析阅读:理解一本书。

*第一阶段:了解这本书在谈什么?

1.确定书的主题和分类。

2.使用简单的文字来叙述整本书的内容。

3.将全书的纲要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出。

4.找出作者思考的问题或者是作者想要解决的问题。

*第二阶段:理解书里内容

1.找出书里反复出现的关键词和关键句,从这些语句里找出作者的中心思想。

2.找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。

3.确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是未解决的。在未解决的问题中,确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。

*第三阶段:评价一本书

1.在你读懂之前,不要说你同意或者不同意。

2.在说出评论之前,你要能区别得出知识与个人观点的不同。

3.如果读完以后你不能同意作者的看法,你要学会总结原因。

4.如果读完以后你不能理解作者的看法,你也要学会总结原因。

第四层、主题阅读

主题阅读:为了解决实用性的问题而看书。

第一阶段:准备阶段

1.针对你要研究的主题设计一份书单。

2.检视这份书单上所有的书,确定哪些与你的主题相关。

第二阶段:阅读阶段

1.找到与主题最相关的章节。

2.建立一组关键词汇,设定一个不偏不倚的共识,让多数作者与我们达成共识。

3.列出一系列问题,让作者为我们解读这些问题。

4.当不同的作者对于问题有不同的答案时,将相关争议整理出来。

5.分析讨论议题。

最后《如何阅读一本书》告诉我们:

1.阅读超越我们头脑的书,只有那样的书能帮助我们的心智增长。

2.阅读经典的书,因为经典书的作者是思想深刻的人,他能帮助我们厘清问题和解决问题。

3.主动地带着问题阅读,带着思考阅读,不只是对我们的工作或生活有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。

《如何阅读一本书》是介绍“如何阅读”系列的第一篇,后续还会继续向大家介绍《如何有效阅读一本书》,《洋葱阅读法》,敬请关注!

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