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新高考6选3选考指南和最佳搭配技巧_新高考选科最佳搭配
新高考政策跟以往的高考政策不同的地方是取消了文理分科，高考总成绩由数学、语文、外语三个科目加上高中学业水平考试的3个科目的成绩组成，下面是小编精心整理的新高考6选3选考指南和最佳搭配技巧，希望对大家有所帮助。
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新高考6选3选考指南和最佳搭配技巧
1、物理学科
理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
2、化学学科
核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。
3、生物学科
生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
4、历史学科
考古学、中国共产党历史、马克思主义研究等、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
5、政治学科
马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
6、地理学科
气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
新高考6选3从聪明组合
含物理组--偏理科类(思)：物理-化学-生物;物理-化学-地理;物理-生物-地理;
含物理组--偏理科类(背)：物理-化学-历史;物理-生物-历史;
含物理组--偏文科类(思)：物理-化学-政治;物理-生物-政治
含物理组--偏文科类(背)：物理-历史-政治;物理-历史-地理;物理-地理-政治;
不含物理组--偏理科类(思)：化学-生物-历史;化学-生物-地理;
不含物理组--偏理科类(背)：化学-生物-政治;化学-历史-地理;化学-地理-政治
不含物理组--偏文科类(思)：生物-历史-地理;生物-地理-政治;
不含物理组--偏文科类(背)：化学-历史-政治;生物-历史-政治;历史-地理-政治。
稍微解释一下分类方式：
1、含物理组合10种和不含物理的10种分开;
2、文理科不是按照传统的文理科分类，由于生物和地理科目在高中阶段的学习文理均有不少侧重点。
故依照从偏理科至偏文科如下排列：物理--化学--生物/地理--历史--政治;
3、括号(背)表示知识点需要背诵的偏多，(思)表示在一定的背诵内容基础上，需要思考知识，灵活掌握发挥。
那么今天我们就开始分为八个部分，按照分类组合逐一进行分析：
(一)含物理组的偏理科科目组合(思)
这种组合包含3个具体的科目选择方式：
物理-化学-生物
物理-化学-地理
物理-生物-地理
这类组合普遍都是属于两理一文的组合方式(包含传统理科三门的情况);
1、物理-化学-生物;
传统“3+X”考试的标准理综组合，即使放到新高考改革后，这种组合依旧有一定的人群选择。
其中这种科目组合与传统的理综区别主要在(天津地区)：
传统理综：物理120分，化学100分，生物80分;取卷面成绩;
新高考改革：物理100分，化学100分，生物100分;取等级赋分成绩;(等级赋分制)
可以发现物理在这三门中的分值比重其实是下降的，而且由于物理题目普遍偏难。
所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：
一、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平;
二、目标基于985/211工程类院校的学生们;
2、物理-化学-地理
如果家长们对大学的专业分布有所了解的话，就一定会知道地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。
地理科目中的地形、地貌、气象、气压等诸多方面的知识，几乎每一点都围绕着各种物理、化学知识作为工具。
比如：山体岩层的侵蚀现象(物理、化学);极光、太阳黑子现象(物理);喀斯特地貌(化学);
所以说这三个科目其实是互为工具、相辅相成的。
即使不选择地理类学科，这种学科组合也可以涵盖大部分的理工类科目，并为这些科目打下坚实基础。
一、善于独立研究、思考问题的学生;
二、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生，目标基于各大高校的科研课题(考研方向);
3、物理-生物-地理
这类组合的选择方式并不多见。选择上没有明确的职业性取向。.
因为与生物组合的科目往往是化学，而不是生物。
所以选择者往往是物理成绩优异(成绩上)其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。
其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵(相比于历史和政治)
而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。
选科的一些建议
(一)最主要的依据是兴趣和成绩----排除自己不擅长的科目，选择优势科目
学生在初中阶段已经接触到了各门学科，在文理兴趣点上开始了探索，带着模糊的学科意识进入新高一。高一一年的学习让学生进一步接触各学科，并且每门课都有相应的测验成绩。新高考选科，兴趣与成绩要兼顾。
1.高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。在学科成绩相差不大的前提下，至少保证物理、历史二选一。否则选择专业的余地会非常小。
2.兴趣是主观的，需要进一步检验。除了目前成绩的衡量，还建议提前浏览选科后的知识点，判断自己对这门学科接下来的深入学习是否感兴趣。此外，还需注意的是，兴趣不代表能学好。比如，你对历史类影视作品感兴趣，并不意味着你就能学好历史课本上的知识点。娱乐休闲的兴趣并不代表你能为这门学科吃苦努力。课堂表现和考试成绩更能够说明你对严肃知识的态度和学业水平。
(二)需了解各大学同一专业选考科目的不同
根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。如果不想读工学专业，物理可以不选;选考历史、地理、政治三门，是绝对不能读医学专业的。不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。如临床专业：上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;南京大学选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。
(三)要兼顾考虑大学的衔接问题
比如地理+政治+生物组合，在大学中很难衔接，除了一些生物相关类专业外，大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识，文科类专业都需要一定的历史知识，因为“文史哲”不分家。
(四)正确理解专业与就业的关系
专业与就业的关系可以大致分为三类：专业对口就业、专业相关就业及专业无关就业。
1.专业对口就业，就是严格按照专业所学的知识在专业对应的行业范围内就业，比如新闻传播专业的学生到新闻单位做采编工作，这种情况主要集中在技术性岗位，因为技术性岗位比较强调应聘者的专业能力。
2.专业相关就业，就是就业的工作岗位与专业有一定的相关性，比如中文专业毕业生去广告公司搞营销，这种情况主要集中于管理型岗位，因为这类岗位对学生的专业技能要求不高，但强调综合素养。
3.专业无关就业，就是就业单位、岗位与专业毫无关系，比如学材料学的去搞新闻。专业无关就业则与学生的具体个性、能力有密切关系，他虽然不是专业出身，但却可能具有这一专业所需的能力与素质。
据一项调查，每年大学生就业就改行的人占到46.2%，因此同学们注意，不是我进入了某个专业，今后一定要到与这个专业对口的行业、单位、岗位就业。我们要清楚大学的学习，专业只是个平台，要依托专业这个平台培养专业素养，发展综合素质。综合素质能力强的同学将具有更高的跨专业就业能力，由此拓宽自己的就业面。
(五)选不选物理的问题
物理遭到冷遇的原因，可以归结为如下两点：
1.高考难度常年居高不下，新政诱发大规模逃离;赋分的实施制加剧了恐慌，进而引起连锁反应。
2.学生和家长没有从全局了解高校招生，对物理在选专业的重要性不了解，制定了错误的策略。
在是否选择物理的问题上，要按照如下的步骤来考虑：
1.先考虑是不是极端厌恶物理，或者实在学不好，否则先不要轻易抛弃;
2.确定自己以后的专业方向，是否在理、工、农、医类范围内，如果跟这些专业都不沾边，那可以大胆放弃物理;
3.但凡没有特殊好恶，或者暂时没想好专业方向，也把物理当做备选学科，至少不会吃亏;未来的职业选择和上述物理依赖度高的类别相关，请一定要选择物理;
从报考的专业和大学分析
1.如果要报考理工科的如医学、农业、生物、化学、轻纺食品、环保气象等就选物理.化学和生物任意一到三门，建筑、工程建筑、交通运输、电子、水利、制造、材料等什么的就选物理和化学，历史、经济管理、金融、哲学、文学、法学、考古等就选政治和历史，不一一例举了。另外，选报物理的可以报的专业最多，成绩好的尽管选报物理。如果想报考时候专业多些，可以考虑文理搭配，当然也有缺点，学科特点不一样，学起来会累，可能会影响到成绩。
2.从各高校反映的情况来看，大多数大学和大多数专业指定自选科目，也就是自己任意选三门，或者指定三门，自己只要符合其中一门就可以了。(如果指定一门，符合条件的学生就少了，会影响到他们的生源)如果这样的情况，选择自己最突出的科目，特别是学渣生和学庸生。
3.北大等少数名牌大学名牌专业会指定一门课。比如理科指定物理，文科指定历史或政治。考虑到名牌大学是学霸们才考的上了，所以那些学霸尽量选名牌大学指定的科目吧。但广大的学庸们就不用去考虑了。
---据统计，这次选报任意三门课，高考专业至少67%都可以报，所以亲们不用特别在意你选的三门课专业不够多，主要还是关心你选的三门课的成绩是不是最好的，是不是你喜欢的。
新高考7选3选，选考科目怎么选
1、学生要选择自己感兴趣的科目：所谓的文科，通常意义上指人文科学、社会科学以及经济管理科学。文科按学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史六大门类。相比之下，理科是自然科学学科。它包含四大组成部分：理科、工科、医科、农林科。
作为未来即将面对高考的同学，如何在取消了文理分科的情况下，选择最适合自己的科目来进行高考呢?我认为可以从你的兴趣和志向入手，很多同学在进入高中后，就已经明确了自己的目标，这个将很有助于他们自己为未来的人生路做出选择。
兴趣是学习的最大动力，无论具体选择哪些科目考试，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学。同时，每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为汽车设计师，学习物理等学科就可能更积极，更主动。
2、选择具有优势，发展潜力大的科目：当然，选择哪几门考试不仅仅要从兴趣和理想入手，本身是否具备此方面的优势和能力，也是必不可少的。可以说，特长是学习的催化剂，它将让你在这门或者这类学习中更加从容，在竞争上胜人一筹。
针对不少人提出的，如何发现自己在学科上的优势，我认为，如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，选择这样的科目参加考试能更好地发挥和促进你特长的发展。
3、从今后希望报考的专业及从事的职业考虑：家长们注意的是，在孩子做出的选择中，我们要尊重，但也可以在就业和发展规划方面，提出一些建议。毕竟孩子在学校很难了解到当今社会的需求，家长还是需要把握一下方向，对孩子做出积极地引导，从职业发展的角度给出建议，而非简单地从一些表象中判断职业的好与坏。
当然家长也需要尊重孩子的意愿，切勿将自己的想法强加在孩子身上。每个孩子都会有自己的人生规划，家长可以利用自身的阅历加以引导，不要让孩子产生厌恶的情绪。
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