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开设技术教育学专业大学排名,2019教育技术学专业大学排名

2023-08-27 18:54:50大学访问手机版61

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2023教育技术学专业全国热门大学

就目前,该专业主要分为师范类、非师范类进行区分,比如说师范类专业的本科生可以选择在中小学学校从事信息技术教师岗位 ;以下是小编整理的教育技术学专业全国热门大学,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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教育技术学专业全国热门大学

北京师范大学(排名第1)、华东师范大学(排名第2)、东北师范大学(排名第3)、南京师范大学(排名第4)、华中师范大学(排名第5)、北京大学(排名第6)、首都师范大学(排名第7)、浙江大学(排名第8)、华南师范大学(排名第9)、西南大学(排名第10)。

教育技术学专业就业方向

1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;2、各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;

3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;

4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;

5、各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。

教育技术学专业学什么

这是个综合性很强的学科,学科涉及面广,而且与国际前沿的教学接轨。教育技术起初来源于美国,后来在中国开设了课程,学习教育技术的一大特点就是可以用媒体这种富有特色的传播方式与传统教学结合,从而达到普通教学方式尚未达到的预期效果。

教育技术学 课程包括两大类,教育学类和计算机学科。我本科是教育技术学专业 ,主修课程包括教育学(教育学基础、教育哲学)、教师职业道德、教师语言行为与艺术、教育心理学,教育技术学 ,远程教育等,此外还有C语言C++,摄影摄像,PS,Flash以及3DMAX等等。

教育技术学专业有没有前途

教育技术 学专业有前途 。

随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术 进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。

教育技术学 专业培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育,急需这样的人才。

教育技术学专业简介

教育技术学 是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学或理学或工学学士学位。

该专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学 基本理论、方法和技术,能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发,对信息化教学过程进行设计与实施,及能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。

主要课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。

学生毕业后,主要在IT企业、电信运营商、数字出版企业、在线教育企业、网络教育学院、现代教育技术中心、教育与培训机构等单位或部门,从事数字化教育资源、教育网站、移动学习与在线教育平台、教育游戏设计与开发等相关工作。

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