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感谢老师的古诗句1、“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
2、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。
3、“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。
4、“随风潜入夜，润物细无声。”本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。
5、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。
6、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”现在指一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。
关于老师的诗句东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
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