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为什么用abcd等级表示成绩因为用等级表达成绩更公平。与分数制的呈现方式相比，等级制呈现方式，能克服片面追求分数，带来的负面影响，采用等级表达成绩，可使录取更加公平。在教育测验中，无论分数、还是等级，都是有序的符号，等级是粗略的分数，分数是细分的等级。研究表明，采用等级成绩，更有利于减少，考试本身的误差，更符合考生的实际水平。
学考等级abcd等级划分标准成绩等级怎么划分abcd：首先A等级就是优秀，按照试卷满分的90%以上的是优秀；B等级是试卷满分分数的80%以上；C等级是及格（60%的分数）以上B等级分数线以下，而D等级是不及格，小于60%的分数。
（1）A等级就是优秀，按照试卷满分的90%以上分数计算；
（2）B等级是试卷满分分数的80%以上且在优秀分数线以下；
（3）C等级是及格（60%的分数）以上B等级分数线以下，而D等级是不及格，小于60%的分数；
（4）注意有的地方按人数比例来划分等级。各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+)，B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%(含90%)的考生，D级为90%以后的考生。
必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效;选修学科的成绩当年有效。
必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等)，将不能填报高考普通类志愿。
第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分。
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