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高考作文用不用写题记可以写也可以不不写，高考作文“题记“的本义是写在题目下面的文字。作文“题记“的作用是什么？通常认为是能揭示文章主旨，或概括全文主旨，提纲挈领，耐人寻味。这样的作用，与一般文章的开头语或结尾段的议论与抒情的文字差不多。
我认为，“题记“真正与独特的作用为：一是文章的篇幅比较长，考虑到有些读者可能没有时间通读全文，故而用“题记“形式概括与提示一下，这有点儿像新闻的导语；二是文章的内容复杂深刻，所以借用“题记“这个形式精炼地加以说明。
高考题记的作用是什么高考作文题记的作用主要体现在以下几个方面：丰富文章内容、衬托文章主旨、为下文设置悬念、营造氛围、吸引读者阅读兴趣等等。题记一般不宜过长，要有凝练、深刻的特点，所以我们在写题记时一定要合理控制字数。
高考作文题记丰富文章内容
在我们学习初中作文或高中作文时，都会有字数的要求。很多同学面对字数的要求只能胡编乱造来机械地凑字数，这样不仅会让整篇文章比较混乱，而且内容也非常枯燥。这时我们使用高考作文题记的方式就可以更好地丰富文章内容。不过我们也要注意运用题记的方式时，也要注意联系整篇文章的主旨和思想感情，切勿偏题和跑题。
高考作文题记衬托文章主旨
有很多同学在写作文时，整篇都是在叙述一件事情，而忘记了凸显自己的感情色彩。这样的文章就像是没有心脏的躯壳，是很难得到高分的。所以我们要学会合适恰当的运用题记，我们可以在高考作文题记中凸显自己的思想感情，来衬托文章的中心思想和主旨。这样就可以让我们的作文更加完整和全面了。
高考作文题记营造氛围
高考作文题记最常见的作用还体现在为文章营造氛围上。当我们在写作文时，我们要学会寓情于景和借景抒情的方式，这样的写作方式可以让我们的文章更加丰富和有色彩，也可以提高我们文章的可阅读性。通过高考作文题记的方式，我们就可以营造良好的氛围，在题记中我们可以描写一段场景或者一副景色，这样可以帮助我们营造更好的氛围。
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